Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät - Phonetik/Phonologie

Flexibilisierung und Beschleunigung des Lehramtsstudium durch den Einsatz von digitalen Medien

- mit Eva Meier, Marc Felfe und Antje Sauermann -

• Inhalt: Ausbau von Moodle-Modulen für die Grammatikausbildung im Lehramtsstudium, Fehlerannotation des Karlsruhe Children's Text Corpus
• gefördert über die Medienkommission der Humboldt-Universität zu Berlin
• Zeitraum: 2024-2026

Beschleunigung der Abschlussphase im Lehramtsstudium / Bereitstellung von Schülertexten für anwendungsnahe Abschlussarbeiten

• Inhalt: Fehlerannotation des Karlsruhe Children's Text Corpus
• gefördert über das Projekt "Beste (Lehrkräfte-)Bildung für Berlin"
• Zeitraum: 2023-2024

Formatives Testen in der Grammatikausbildung für Lehramtsstudierende

- mit Eva Meier, Marc Felfe und Antje Sauermann -

• Inhalt: Erweiterung mehrerer Moodle-implementierter Lernumgebungen für die linguistische Grundausbildung von angehenden Lehrkräften
• gefördert durch die Medienkommission der Humboldt-Universität zu Berlin
• Zeitraum: 2023-2024

Digitales Lernen: Ausbau eines E-Moduls "Grammatik für Grundschullehrerinnen und -lehrer"

• Inhalt: Erweiterung einer Moodle-implementierten Lernumgebung für die linguistische Grundausbildung von angehenden Lehrkräften
• gefördert durch die Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin über den "Preis für gute Lehre" 2018
• Zeitraum: 2018
• Mitarbeiterin: Lena Furch (studentische Hilfskraft)

Phonemrepräsentationen

• Inhalt
• gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (Sachbeihilfe)
• Zeitraum: 2015-2020 (2 Förderphasen)
• Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter:
  • Eugen Klein (wissenschaftlicher Mitarbeiter)
  • Yulia Guseva, Megumi Terada, Miriam Oschkinat (studentische Hilfskräfte)
• Kooperationspartner: Prof. Phil Hoole, Institut für Phonetik und Sprachverarbeitung, München